Comme prendre le temps est une notion essentielle pour la compréhension, la Bardane propose des cycles sur l'année. C'est l'opportunité de développer une approche sensible et d'observer plusieurs
facettes du végétal pour mieux le comprendre.
Les cycles proposés ci-dessous sont des exemples possibles. Chaque projet sera étudié et travaillé en fonctions des envies et demandes. Ces projet sont proposés sous forme de 4 interventions dont
au moins deux sorties.
Les "mauvaise herbes " sont omniprésentes et souvent traquées, chassée, au nom du beau propre cher à nos jardin à la française.
Le mythe de la nature dangereuse, à maitriser, à fait beaucoup de dégât et il est grand temps aujourd'hui de ré apprendre à laisser de la place à toutes ces herbes folles, et de mieux regarder
les atouts qu'elles représentent.
Quoi de mieux pour cela que de se ré-approprier notre espace immédiat: la cour d'école!
Un pas plus loin pour observer ce vivant de la nature, juste là, sous nos pieds, à porter de main.
une animation en 4 temps:
_ Redécouverte de notre cour et des espaces environnants.
_ Réalisation d'un herbier des plantes de la cour ( possibilité de réaliser des cyanotypes sous cette thématique)
_ D'où viennent ces plantes? comment se développe -t-elles?: abord du cycle de la plante et mise en culture de terre (;))
_ Aménagement de la cour et autre espaces pour accueillir le spontané